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Primer Festival de la Lectura Zona 61.

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Programa Nacional de Lectura y Escritura

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miércoles, 18 de febrero de 2015

Festival de la Lectura


H. Córdoba, Ver.
[Zona 61 Telesecundarias]

El pasado 13 de febrero de 2015, en el parque 21 de mayo, se llevó a cabo el Primer Festival de la Lectura, organizado por la Supervisión Escolar, Directores, Maestros, Alumnos y Padres de Familia, cuyo objetivo fue promover la lectura y dar muestra del trabajo que en las escuelas de la zona 61 de Telesecundarias, se realiza a favor de la misma basado en el Programa Nacional de Lectura y Escritura (PNLE), de la Secretaría de Educación Pública.

A la ceremonia de inauguración asistieron el M.V.Z. Tomás Ríos Bernal, Alcalde de Córdoba, Ver., la Mtra. María de Lourdes Cid Garzón, Coordinadora de Educación del H. Ayuntamiento de Córdoba, el Regidor Primero del H. Ayuntamiento Ing. Juan Antonio García Régules y el Supervisor de la Zona 61 de Telesecundarias Mtro. José Luís Arbéa Ramírez. El Festival estuvo organizado en cuatro Ambientes, denominados así, por que se busca armonizar la información del PNLE, con el espacio que se dispone para brindarla, de tal manera que el visitante se impregne de ella desde el momento en que llegue.

En el ambiente Bibliotecas Escolares, los visitantes encontraron todo lo relacionado con la fundamentación del PNLE, los manuales, modalidades organizativas, carteles, catálogos y cuadernillos de estrategias, donde se describen actividades que pueden realizarse a favor de la lectura y la escritura. En el de Promoción de la lectura, los trabajos realizados se basaron en el Cuadernillo de Estrategias: Acciones y Conexiones para animar la Biblioteca escolar, se pretendió dar muestra de las actividades que en las escuelas se realizan para promocionar y fomentar la lectura con los alumnos concretado en 5 líneas de acción.

En cuanto al ambiente 3 Producción de textos, se representó el proceso histórico que ha llevado hasta nuestros tiempos la escritura, también se mostraron producciones elaboradas por los alumnos: textos literarios, antologías, entre otros. Además se contó con un taller de escritura utilizando sencillas estrategias. Así mismo en el ambiente 4. Hospital de libros, se reflexionó sobre el uso de los libros y lo que ocasiona deterioro en ellos, y lo pertinente que es saber cómo repararlos de acuerdo al daño que presenten; dentro de este ambiente se ofreció un Taller que permitió saber la manera en que se 'curan los libros'; se mostraron formas de coserlos y empastarlos, además de las prensas que se utilizan y el material para diseñar las mismas.
Las 35 escuelas telesecundarias que conforman la Zona 61, recibieron en sus stands a los visitantes de las escuelas primarias que se dieron cita en la explanada del zócalo como Escuela Primaria Úrsulo Galván, Carlos A. Carrillo, Francisco A. de la Llave, Guillermo A. Sherwel, Profr. Antonio Quintana, Adalberto Casas Rodríguez, entre otras, obsequiando el gusto por la lectura y compartiendo las letras de los Libros del Rincón.

Dentro del Programa artístico cultural, el público asistente pudo disfrutar de los cuentacuentos Aarón y Julia, alumnos de dos escuelas telesecundarias de la comunidad de La Providencia, Cuichapa y San José de Abajo, Cuitláhuac, respectivamente.

La Escuela Telesecundaria de la colonia Colorines de Córdoba, nos deleitó con la obra de teatro 'Lo que la gente dice' y amenizó la tarde con su compañía de baile folklórico, presentando estampas de estados como Tijuana, Chiapas y Veracruz.

Además el escritor Juan Hernández Ramírez, ofreció una charla sobre la importancia del rescate de las lenguas indígenas y la presentación de su obra en náhuatl, incluida en el catálogo de libros publicadas por la Secretaría de Educación Pública.

Cabe hacer mención que el Programa Nacional de Lectura y Escritura propone diversas acciones que fortalecen las prácticas de la cultura escrita en la escuela para que los alumnos sean capaces no sólo de tener un mejor desempeño escolar, sino también de mantener una actitud abierta al conocimiento y a la cultura, además de valorar las diferencias étnicas, lingüísticas y culturales de México y el mundo. 

Para ello, el Programa integra cinco líneas de acción:
1.Biblioteca Escolar
2. Biblioteca de Aula
3. Vinculación Curricular
4. Lectura y escritura en familia
5. Otros espacios para leer-

Además de contar con 8 estrategias, 4 manuales,

viernes, 12 de diciembre de 2014

1er FESTIVAL DE LA LECTURA

El acercamiento a las Bibliotecas Escolares es la expresión privilegiada en esta primera emisión del Festival de la Lectura; el acercamiento a los libros, el gusto y hábito de lectura, objetivos fundamentales del Festival, que se realiza a través de diversas actividades en un programas orientado al público en general, para conformar un extenso menú: charlas, bibliotecas, cuentos, talleres, expo venta de libros y encuentros de estudiantes.

El Festival de la Lectura contiene un programa que propicia el intercambio de experiencias literarias entre docentes, padres de familia y alumnos lectores.

El programa literario y cultural que organiza la zona 61 de Escuelas Telesecundarias de los municipios de Tezonapa, Omealca, Cuichapa, Cuitláhuac, Amatlán de los Reyes y Córdoba, es un importante vehículo para la difusión del trabajo realizado en el desarrollo del Plan Nacional de Lectura y Escritura de la Secretaría de Educación Pública y en donde las 35 escuelas de esta dependencia, se dan cita para participar en las actividades, charlas y talleres que se organizan sobre la temática central: La Lectura y su promoción.